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30.04.2025
Pressemitteilungen
Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 

Vivant linguae antiquae! – Brillante Leistungen beim Landeswettbewerb Alte Sprachen

30. April 2025 Bei diesen fabelhaften Ergebnissen hätten selbst Homer, Ovid und Vergil Beifall geklatscht: Rosina Schmitt (Spessart-Gymnasium Alzenau), Tabea Klinger (Spessart-Gymnasium Alzenau) und Simon Sponsel (Gymnasium Fränkische Schweiz Ebermannstadt) glänzten in den drei Wettbewerbsrunden nicht nur durch ihr sprachliches Talent, sondern beeindruckten auch mit Kreativität und interpretatorischem Know-how. Kultusministerin Anna Stolz gratuliert zur verdienten Auszeichnung: „Herzlichen Gl...
30. April 2025 Bei diesen fabelhaften Ergebnissen hätten selbst Homer, Ovid und Vergil Beifall geklatscht: Rosina Schmitt (Spessart-Gymnasium Alzenau), Tabea Klinger (Spessart-Gymnasium Alzenau) und Simon Sponsel (Gymnasium Fränkische Schweiz Ebermannstadt) glänzten in den drei Wettbewerbsrunden nicht nur durch ihr sprachliches Talent, sondern beeindruckten auch mit Kreativität und interpretatorischem Know-how. Kultusministerin Anna Stolz gratuliert zur verdienten Auszeichnung: „Herzlichen Glückwunsch zu diesem großartigen Erfolg! Es hat mich sehr beeindruckt, welch herausragende Leistungen die Siegerinnen und Sieger im Landeswettbewerb erbracht haben und welch riesige Begeisterung für die Fächer Latein und Griechisch aus den Wettbewerbsbeiträgen spricht. Beide Fächer führen nicht nur zurück in die faszinierende Welt der Antike – sie vermitteln auch wichtige Kompetenzen für das 21. Jahrhundert. Ob es um den Umgang mit Sprache oder den eigenen Standpunkt geht: Latein und Griechisch helfen, genau hinzusehen und kritisch mitzudenken. All das haben unsere Siegerinnen und Sieger eindrucksvoll unter Beweis gestellt!“ Drei Runden im Landeswettbewerb Alte Sprachen In der ersten Runde waren von den Teilnehmerinnen und Teilnehmer vertiefte Sprachkenntnisse und sprachliche Kreativität an lateinischen bzw. griechischen Texten der Autoren Cicero und Plutarchsowie anspruchsvollen Zusatzaufgaben gefordert. Die Besten aus der ersten Runde traten anschließend in Runde zwei zu einer...

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