Förderschulen in Mecklenburg-Vorpommern undANTWORTder Landesregierung

Der Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat namens der Landesregierung die Kleine Anfrage mit Schreiben vom 1. Februar 2010 beantwortet. LANDTAG MECKLENBURG-VORPOMMERN Drucksache 5/3191 5. Wahlperiode 02.02.2010 KLEINE ANFRAGE der Abgeordneten Hans Kreher und Ralf Grabow, Fraktion der FDP Förderschulen in Mecklenburg-Vorpommern und ANTWORT der Landesregierung 1. In welchem Umfang und mit welchem zeitlichen Horizont ist von der Landesregierung die Umsetzung der Inklusion nach dem Leitbild der UN-Behindertenrechtskonvention für die Schulen Mecklenburg- Vorpommerns vorgesehen? Die Umsetzung der Inklusion im öffentlichen Schulwesen ist ein Langzeitprozess, der stufenweise zunächst über integrative Maßnahmen (Integration) erfolgt. Dieser Prozess ist zeitlich präzise nicht festlegbar. Das Land Mecklenburg-Vorpommern trifft auf dem Wege dorthin im kommenden Jahrzehnt Maßnahmen zum Abbau der überproportional hohen Beschulungsquote an den Förderschulen. Dieser Prozess erfolgt auf der Grundlage von Veränderungen im Bereich der sonderpädagogischen Förderung unter Berücksichtigung der landesspezifischen Gegebenheiten sowie räumlicher, personeller und sächlicher Bedingungen. 2. Wie sind in diesem Zusammenhang die verschiedenen Schulträger im Land aufgestellt? Wie hoch ist der Anteil an Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen bzw. besonderen Begabungen bei staatlichen bzw. bei freien Schulträgern? Die Landesregierung geht davon aus, dass die verschiedenen Schulträger im Land...