Schulinspektion ­- wie ist der aktuelle Umsetzungsstand? (II)

BÜRGERSCHAFT DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 20/5892 20. Wahlperiode 27.11.12 Schriftliche Kleine Anfrage der Abgeordneten Anna-Elisabeth von Treuenfels (FDP) vom 19.11.12 und Antwort des Senats Betr.: Schulinspektion – wie ist der aktuelle Umsetzungsstand? (II) In der Antwort der zuständigen Behörde zum aktuellen Umsetzungsstand der Schulinspektion (Drs. 20/5802) heißt es: „Der Jahresbericht der Schulinspektion 2008 weist für die Bereiche (…) und „Das schuleigene Curriculum entwickeln“ eine Bewertung mit „eher schwach als stark“ aus. Dies bestätigt sich auch im Jahresbericht 2009 – 2010 und im Jahresbericht 2011, dessen Drucklegung zurzeit vorbereitet wird. Die zuständige Behörde greift diese Schwächen auf, indem sie insbesondere Maßnahmen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität durch Vorgabe von Mustercurricula, durch Verstetigung und Ausweitung vergleichender Leistungsuntersuchungen, durch Stärkung der Feedbackkultur und durch die Fortbildung von Lehrkräften umsetzt.“ Vor diesem Hintergrund frage ich den Senat: 1. Für welche Fächer und welche Schulformen gibt es bereits Mustercurricula? Für folgende Fächer und Lernbereiche des Pflicht- und Wahlpflichtbereichs entsprechend den Stundentafeln der Ausbildungs- und Prüfungsordnungen für die Grundschule und die Jahrgangsstufen 5 bis 10 der Stadtteilschule und des Gymnasiums (APO-GStGy) liegen Mustercurricula („Beispiele für schulinterne Fachcurricula“) vor: Grundschule: Deutsch, Mathematik, Englisch,...