Aufbau eines Zwei-Pädagoginnen- und -Pädagogen-Systems an der Schule

17. Wahlperiode 17.05.2018 Drucksache 17/22225 Drucksachen, Plenarprotokolle sowie die Tagesordnungen der Vollversammlung und der Ausschüsse sind im Internet unter www.bayern.landtag.de - Dokumente abrufbar. Die aktuelle Sitzungsübersicht steht unter www.bayern.landtag.de Aktuelles/Sitzungen zur Verfügung. Antrag der Abgeordneten Katharina Schulze, Ludwig Hartmann, Thomas Gehring, Ulrike Gote, Jürgen Mistol, Gisela Sengl, Kerstin Celina, Christine Kamm, Ulrich Leiner und Fraktion (BÜNDNIS 90/DIE GRÜ- NEN) Aufbau eines Zwei-Pädagoginnen- und -Pädagogen-Systems an der Schule Der Landtag wolle beschließen: Die Staatsregierung wird aufgefordert, ein Zwei-Pädagoginnen- und -Pädagogen-System aufzubauen und somit schrittweise eine zweite pädagogische Fachkraft in den Klassen zu etablieren, um der Bandbreite an Lern- und Leistungsmöglichkeiten professionell zu begegnen und die Individualisierung auszubauen. Die pädagogischen Fachkräfte sollen zunächst für die Inklusion von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an den Regelschulen eingesetzt werden und zur Umsetzung einer verstärkten Sprachförderung in der Migrationsgesellschaft. Die erforderlichen Mittel sollen im nächsten Haushalt veranschlagt werden. Begründung: Vor allem die Individualität der Kinder liegt uns am Herzen. Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden sich in der Persönlichkeit, im Entwicklungsstand, im kulturellen Hintergrund, im familiären Hintergrund, in den Lernwegen, im Lernstand, im Förderbedarf ...