Beschluss der KMK vom 29.04.2025: Organisation und Struktur: Abschlussbericht der Strukturkommission II zum Reformprozess der KMK

03.04.2025 Abschlussbericht der Strukturkommission II zum Reformprozess der KMK I. Ausgangslage 1 II. Eine neue Gesamtarchitektur der KMK 3 1. Der Vorstand der Kultusministerkonferenz 5 2. Die Verwaltungskommission 6 3. Gemeinsame Gremien und Formate 7 III. Die innere Verfasstheit der drei Teilkonferenzen 9 1. Die Bildungs-MK 9 2. Die Wissenschafts-MK 12 3. Die Kultur-MK 14 IV. Organisationsentwicklung im Sekretariat der KMK 15 1. Zielbild Sekretariat 2030 15 2. Aufgabenprofil 16 3. Prinzipien der Aufgabenwahrnehmung 18 4. Entwicklung einer Organisationsstruktur 19 5. Steuerung 20 V. Ausblick: Der weitere Prozess 22 I. Ausgangslage In einer Welt, die sich mit zunehmend komplexen gesellschaftlichen Herausforderungen konfrontiert sieht, sind die gemeinsame Förderung und Gewährleistung der vielfältigen Lösungspotenziale von Bildung, Wissenschaft und Kultur erfolgskritisch. Bildung, Wissenschaft und Kultur bilden die tragenden Pfeiler einer offenen und teilhabeorientierten Gesellschaft: Bildung ist die Grundlage für die Befähigung, sich in einer schnell verändernden Welt zurechtzufinden, kritisch zu denken und innovative Lösungen für aktuelle Probleme zu erarbeiten. Wissenschaft treibt nicht nur den technologischen Fortschritt voran, sondern liefert auch die notwendigen Erkenntnisse, um auf Basis fundierter Daten informierte Entscheidungen zu treffen und zukünftige Entwicklungen zu antizipieren. Kultur wiederum spielt eine entscheidende Rolle...